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首期“金融科技师”认证培训开班 打造四位一体金融科技人才

郭红丽 | 时间:2019/9/29| 点击次数:1567

“缺乏专业性、复合型人才一直是银行发展金融科技面临的最大难点,实力较为薄弱的中小银行则表现最为突出。”中国银行业协会党委书记、专职副会长28日在由中国银行业协会主办的首期金融科技师(CFT)认证培训开班仪式表示,金融科技师认证培训承担着为银行业培养和输送高质量专业复合型金融科技人才的使命,将发挥传帮带作用,开启中国银行业金融科技发展新篇章。

据了解,中国银行业金融科技师(CFT)认证项目由中国银行业协会联合建行大学、深圳大学、香港科技大学共同开发,旨在为行业提供国际接轨的金融科技从业人员顶级能力认证,打造“培、考、战、评”四位一体的高端金融科技人才认证体系。首期学员共350名,培训班将采用面授教学,每周一天,历时三个月。

根据2018年中银协“陀螺”评价体系评价结果,上榜银行的金融科技投入普遍从此前占总营收的1%升至2%,一些头部股份制银行和城商行投入占比超过了3%。金融科技之所以能够不断发展创新,人才是关键,而银行业复合型金融科技人才数量不足、质量不高的短板制约了数字化转型进程。

对于开展金融科技师认证培训的必要性,潘光伟表示,一是落实监管部门金融科技发展规划的现实需要,二是金融机构实现数字化转型的现实需要,三是培养和重塑高质量中国金融科技复合人才梯队。

建行大学执行校长薛胜利则提到,人才是推动金融科技发展的核心载体与要素。金融科技师认证培训是普及金融科技教育、赋能社会做出的一次重要探索。

中国银行业协会党委书记、专职副会长还强调,金融科技师认证培训应做到“四个坚持”。首先要坚持“产教融合、复合培养、能力提升、问题导向”的认证培训原则。其次应坚持以现代金融科技发展趋势和规律为逻辑框架,贯彻国际经验+本土实践、专业理论+案例教学的“双加”路线。再次是坚持以培养实际问题解决能力为核心,采用“1+X” mini-MBA项目精英培养模式。最后是要坚持问题导向的原则,认证内容要针对瓶颈和短z板问题,以金融科技的应用技术为核心。

 

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信息来源    : 人民网 

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